五年音乐路，改变显而易见

最近，雅马哈音乐中心少年原创作品音乐会JOC，地区音乐会正在广州、上海、北京陆续召开。在音乐会现场的观众，在家看直播的观众们，都为小学员们的原创作品拍手叫好，真心地为他们感到高兴！

今天我们就来介绍一下入选2016年度APJOC的中国学员金雍翔小朋友。

这位孩子是从雅马哈音乐中心4岁的幼儿课程开始学习的。孩子性格活泼好动，有着男孩子非常典型的个性。之前，学员妈妈在雅马哈征文活动中给小编发来亲身的体会，小编非常感动，也分享给大家：

文章标题：不靠谱小朋友的音乐之路

金雍翔
北京住邦2000直营中心
在读课程名称：儿专第三年
任课老师：陈冰
家长姓名：李*静

妈妈来信这样说：

在雅马哈音乐中心学习之前，我们曾经带他去不同的教育机构试课，经过四名老师的鉴定，小金同学没有音乐天赋不适合学习音乐。 抱着试试的心态我们来到了雅马哈住邦第一直营中心。这里课堂有温柔耐心的单单老师，有一起学习的小伙伴，还有妈妈的陪伴。开始上课时并不顺利，小金喜欢在课堂上走动，唱歌时跑到钢琴的背后，还经常问老师一些稀奇古怪的问题。但是老师并没有嫌弃不靠谱的小金，反而经常鼓励他，还告诉我们不要过多的约束他，让他自由的感受音乐，去热爱音乐。渐渐的他喜欢课堂上有趣的儿歌；在家练习时开着背景音乐，简单的音符变成了云霄飞车、大火车、小动物的聚会，一点都不枯燥，练琴的时间不知不觉的延长了很多。在幼儿课快结束时，老师惊喜的告诉我们小金的耳朵特别灵，建议我们试着去考雅马哈儿童专业班。 不靠谱小朋友就这样变成了优秀幼儿课程毕业生考上了儿童专业班，最难忘的是当老师问他喜欢唱歌、弹琴还是跳舞时，他从座位上站起来，眼睛里闪烁着兴奋的光芒说喜欢弹琴，并选择了他最喜欢的双排键专业。 专业课程的陈冰老师对淘气的小朋友特别有办法，经常不经意的挑起小朋友的好胜心，让淘气娃们比着练琴，小朋友见面会比谁多练了多少遍，谁会了新技巧。课堂上她生动的比喻经常逗的孩子们哈哈大笑，使孩子们在欢乐中不知不觉记住了许多和弦知识，以至于写曲子时，可以用很多丰富的和弦。看到小组课孩子们即兴演奏就像一场场欢乐的音乐会，我们感到非常惊喜。 渐渐的他开始自己用琴做音色、敲节奏，自己作曲演奏，我们感到十分欣慰。每一年老师会指导孩子写一首曲子参加Joc，每一年我们都能看到他的进步。通过持之以恒的练习，提高了孩子做事情的专注力及毅力，通过雅马哈的教学方式，培养了孩子对音乐的兴趣和音乐素养，通过一场场演出，增强了孩子的自信和表现欲。 这就是不靠谱小朋友的音乐之路。

现在，让我们来欣赏一下，8岁的金雍翔在2016年APJOC上的演出视频吧！

亚太地区少年原创作品音乐会
2016年8月
印度尼西亚 雅加达
本次音乐会代表来自：中国、印度尼西亚、中国台湾、泰国、韩国、新加坡、墨西哥等国家和地区
雅马哈音乐培训体系的理念是：培养每个人的音乐天性，培养人们能自己创作音乐并进行演奏，享受的能力，共同分享音乐所带来的喜悦。
入门课程【幼儿课程】，是专为4-5岁适龄幼儿开设的音乐基础课程，全球40多个国家通用课程内容，历经60多年历史，超过500万人已从雅马哈音乐中心毕业。通过系统性的培养，每一个孩子都可以实现创作的梦想。